勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、奮斗成就夢(mèng)想。勞動(dòng)是光榮的，因?yàn)閯?chuàng)造；勞動(dòng)也是快樂的，因?yàn)榉瞰I(xiàn)。如果說勞動(dòng)是一首抒情的歌，那么勞動(dòng)者就是最美的跳動(dòng)的音符。秉持勞動(dòng)最光榮的理念，以勞動(dòng)者的視角，聚焦當(dāng)下堅(jiān)守在學(xué)校崗位一線的群體，展示“五一”假期期間，為切實(shí)做好校園安全穩(wěn)定和師生服務(wù)保障工作，我校教職員工在崗位一線的奮斗與堅(jiān)守。
校門管控不能松。“五一”放假期間，校園仍然實(shí)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)格按照安全穩(wěn)定相關(guān)規(guī)定，對(duì)進(jìn)出校園人員進(jìn)行管理，把好安全第一關(guān)。
后勤保障不能離。食堂持續(xù)供應(yīng)豐富可口、食材新鮮、價(jià)格穩(wěn)定的菜品，超市商品種類多樣、質(zhì)量合格、擺放整齊。
“為師生提供可口的飯菜，是一件讓我最有成就感的事情?！薄拔逡弧奔倨趫?jiān)守在一線的食堂工作人員說道，“以服務(wù)師生為標(biāo)準(zhǔn)，早班六點(diǎn)開始上班為師生準(zhǔn)備早餐至上午九點(diǎn)，十點(diǎn)半開始準(zhǔn)備午餐到下午一點(diǎn)，三點(diǎn)半到晚上七點(diǎn)為準(zhǔn)備晚餐的時(shí)間。節(jié)假日的時(shí)候我們都是輪休，雖然也會(huì)覺得有些疲憊，但想到能正常的保障師生們的生活，在工作中體現(xiàn)出崗位重要的價(jià)值，就不會(huì)覺得特別辛苦?！?/span>
學(xué)生管理不能停。“五一”期間，很多學(xué)生還在學(xué)校，宿舍管理員堅(jiān)守學(xué)生公寓管理崗位，確保學(xué)生公寓秩序井然。放假前，各班通過召開班會(huì)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)宣傳教育，建立了完善的假期出行臺(tái)賬，他們持續(xù)關(guān)心關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理健康，心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)不斷線。
一身工裝，一個(gè)微笑。一次簽到，一份記錄。一位宿舍管理員表示，“不敢自夸為辛勤工作，只是盡職盡責(zé)罷了。當(dāng)宿管好些年了，很享受與孩子們相處的日子?！闭劶拔磥?，她微笑著說到，“繼續(xù)堅(jiān)守工作崗位，將來爭(zhēng)取記住每個(gè)在我負(fù)責(zé)單元樓生活居住的孩子們，盡量讓她們體會(huì)到宿舍生活的美好。”
網(wǎng)絡(luò)安全不能放。學(xué)校網(wǎng)監(jiān)網(wǎng)巡相關(guān)部門24小時(shí)開展輿情監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)安全巡查，實(shí)時(shí)更新數(shù)據(jù)，及時(shí)關(guān)注和處置學(xué)校相關(guān)輿情，做好每日信息報(bào)送工作，嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件報(bào)告制度。
假期學(xué)習(xí)不能怠。勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法。雖然假期已至，但仍有無數(shù)學(xué)子放棄了出門游玩、回家休整的機(jī)會(huì)，在圖書館、教室、實(shí)驗(yàn)室努力學(xué)習(xí)研究，用自己的奮斗書寫人生的華章。
放假期間，學(xué)校值周工作組每天在崗值班，及時(shí)處置相關(guān)情況。這個(gè)“五一”，都有堅(jiān)守崗位的樂旅綜合高中的勞動(dòng)者，用行動(dòng)詮釋勞動(dòng)光榮。
