“師者，人之模范也?！?/span>
師德師風(fēng)是教育之光，
點(diǎn)亮師生前行的道路。
教育是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而深遠(yuǎn)的修行，
做有溫度的教育人，
熱愛(ài)教育，熱愛(ài)孩子。
育人者育心，育心者自育。為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感，端正教師行為作風(fēng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。2024年5月29日，樂(lè)山市知行旅游職業(yè)高中開展了“厚植教育情懷，堅(jiān)守師德初心”的師德師風(fēng)專題培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)由楊兵校長(zhǎng)主講，全體教職工一同參加。
首先，楊兵校長(zhǎng)與全體教師再次重溫了“新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則”，引導(dǎo)教師將師德師風(fēng)外化于行，內(nèi)化于心，牢記并遵守師德師風(fēng)在教育教學(xué)活動(dòng)中的落地實(shí)施，真正將愛(ài)的種子撒在每一位學(xué)生的心田，切實(shí)糾正師德師風(fēng)失范的言行，嚴(yán)格做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。他強(qiáng)調(diào)，要充分認(rèn)識(shí)本次師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)的的重要意義，堅(jiān)守教育初心，做四有好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代新青年。
接著，楊兵校長(zhǎng)作了《保持戰(zhàn)略定力，堅(jiān)定辦好中職教育》專題講座。他指出，中職教育不是教育的終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。我們中職教育階段要全面轉(zhuǎn)變?yōu)樯龑W(xué)教育，注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實(shí)技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源。“適合的教育才是最好的教育”，人的興趣與稟賦天然不同，各具特點(diǎn)、各有所長(zhǎng)，教育要充分尊重、利用并發(fā)展學(xué)生的差異性，讓每一個(gè)生命有光。
最后，楊校長(zhǎng)就近期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作進(jìn)行了要求和部署，并希望全體教師在學(xué)習(xí)反思中不斷提高自身修養(yǎng)，立足本職崗位，盡職盡責(zé)，齊心協(xié)力助力學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
一次學(xué)習(xí)，一場(chǎng)自我的突破；一次聆聽，一種嶄新的成長(zhǎng)。本次培訓(xùn)會(huì)，在樂(lè)旅高中全體教職工的心中起到了強(qiáng)化師德師風(fēng)規(guī)范和底線思維的重要作用。全體教師工紛紛表示將更加嚴(yán)于律己，牢記初心使命，做好學(xué)生的引導(dǎo)和教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不斷積蓄前行的力量！
